Мы уверены, что Вас тоже удивляют люди, которые еще не осознали важность правильного произношения – базового навыка любого языка.

Все мы знаем, что дети с легкостью осваивают даже самые трудные языки. Для этого есть несколько причин.

Попробуем разобраться с вопросом: зачем в материалы для работы включены видеоматериалы? Может достаточно аудиоматериалов?

Обучение грамматике языка – одна из самых консервативных отраслей знания, и, несмотря на обилие современных коммуникативных, игровых, психологических и беспереводных методов, продолжает оставаться основным звеном в процессе изучения английского.

Для того, чтобы научиться пользоваться каким-то предметом, желательно четко понимать, что он из себя представляет.

Потому что гвоздь, закрученный отверткой, как бы Вы не старались, все равно держится гораздо хуже, чем шуруп, забитый молотком.

Суть метода MovieTalk  - в рассказе о происходящем. Учитель комментирует эпизоды, как они происходят в фильме. Этот рассказ в MovieTalk включает называние объектов, описание персонажей, их поведения, действий, эмоций и переживаний. Мы можем объяснить суть такого рассказа,  как будто вы описываете все, что происходит на экране  человеку, который не может этого увидеть.  Например: "Мужчина едет на лошади. Это белая лошадь.  Он очень быстро едет.  Его лицо выглядит сердитым...."

Как мы уже увидели на модели уровней навыка, каждый уровень получается из объединения нескольких навыков предыдущего уровня.
Каким образом можно произвести это объединение?
 

Помните знаменитого героя из книжки, который мог вытащить сам себя из болота за волосы?
Верх глупости, скажете Вы?
Нет, еще не верх.
Есть еще большие глупости.
Например, попытаться взять себя правой рукой за правый же локоть.
Или перерезать ножом этот же нож.

Как мы уже неоднократно Вам рассказывали, любой язык – это сложная система навыков. Поэтому освоить иностранный язык – это получить новые навыки.

А как можно получить новые навыки ОЧЕНЬ БЫСТРО? Любые навыки – от навыка бега на коньках до правильного английского произношения – формируются в ходе тренировок! Поговорим же о том, как ПРАВИЛЬНО ТРЕНИРОВАТЬСЯ.

Вы постоянно слышите и читаете слова "знание, умение, навык".
А что это такое?
И в чем разница?
Это очень важный момент. Если в этом не разобраться, можно очень долго заниматься не тем, чем надо, и удивляться, почему результат совершенно не такой, как планировался.

В этой таблице приведены отличия между ступенями процесса приобретения навыка.
Эта таблица волшебная, так как может изменить ваши отношения с изучаемым предметом в такой степени, о которой было невозможно даже мечтать!
Не на проценты и даже не в разы, а на порядки.
Потому что изолированный навык можно натренировать сказочно быстро!

Английский сегодня — это наше все. От знания его зависят перспективы получения достойной работы и дальнейшего служебного роста, удовольствие от отпуска за рубежом, возможность общения в Интернете. Мы составили сборник советов в помощь тем, кто учит язык самостоятельно. Кстати, многие из этих советов применимы к изучению не только английского...

Учить английский — это у нас "судьба такой". И все мы его учим — в школе, с репетиторами, в институте. Потом идем работать, все благополучно забываем, хватаемся за голову, начинаем "освежать" на курсах, специально едем доучивать за границу... Однако далеко не всегда результаты получаются такими, на какие мы рассчитывали. Почитайте, вдруг пригодится?

Гласные (Vowels) - тип звуков, при артикуляции которых потоку воздуха не создаётся существенных препятствий, соответственно, нигде над гортанью не создаётся сколько-нибудь существенного воздушного давления.

Согласные (Consonants) - звуки речи, сочетающиеся в слоге с гласными и в противоположность им не образующие вершины слога. Акустически согласные обладают относительно меньшей, чем гласные, общей энергией и могут не иметь чёткой формантной структуры. Согласные являются также звуками, при произнесении которых происходит сужение голосового тракта, так что воздушный поток оказывается полностью или частично блокированным и, преодолевая препятствие (см. место и способ образования согласных), изменяет своё направление. В русском языке это шумные согласные (взрывные, фрикативные и аффрикаты), группа сонорантов (плавные и латеральные), группа сонорных согласных (дрожащих и носовых), а также полугласный (или полусогласный) й.

Американский акцент - особенности американской интонации и произношения

Эта статья написана по материалам учебника Ann Cook "American Accent Training".

Щас я Вам шкажу вщю пшавду об этом ушасном английшком швуке Sh.

1-й Секрет.
Он в том, что большинство русскоязычных, которые берутся за английский язык, не осознают того, что Sh произносится не так, как они думают. Скажем, в словах She, Shit или Sheet.
Shit (дерьмо) вместо Sheet (лист бумаги).

2-й Секрет.
Sh, как в слове She (она), находится где-то на пол-дороги между своими русскими аналогами Ш и Щ.

Помните Шерлока Холмса из замечательной книги английского писателя Артура Конан-Дойля?
Как он выстраивал безупречные логические цепочки и находил таким образом преступников?
Конан-Дойль ошибочно назвал этот метод дедуктивным.
На самом деле дедукция - это способ выведения частных умозаключений из общих, а то, чем занимался Шерлок Холмс - это противоположный метод, индукция.

В фонетике этот звук называется:

Щелевой согласный губной заднеязычный сонант @#^&*.

А теперь советую "по прочтении сжечь" и забыть эти слова навсегда!
Давайте разбираться с этим звуком без лингвистической терминологии, которая не столько высветляет, сколько затемняет простые, в сущности, вещи.

Как вы думаете, можно ли построить многоэтажный дом без чертежей?

Или разработать и собрать цветной телевизор без схемы?

Или проложить новую автомагистраль без карты?

Или узнать о работе больного сердца без кардиограммы?

Химико-фармаколингвическое название препарата:
Логофонические таблетки пролонгированного действия.