Главная » Статьи » КЛЮЧ К УСПЕХУ |
В разделе материалов: 11 Показано материалов: 1-11 |
Главная Причина проблем с иностранными языками
Так сложилось, что учебники и курсы для изучения языков разрабатывают учёные-лингвисты. А лингвисты по природе своей – это ГУМАНИТАРИИ, которые не всегда владеют знаниями о РАБОТЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО МОЗГА. Дело в том, что любой язык в корне отличается от истории, биологии, географии и других наук! Язык – это не набор знаний, а СИСТЕМА НАВЫКОВ! Поэтому изучение «науки о языке», которая заботливо изложена в учебниках, к «живому английскому» не ведет. Вернее, ведёт, но через 5 лет факультета иностранных языков. У Вас есть в запасе столько времени и сил?! Знания о работе человеческой психики и мозга подсказали нам другой путь! Нужно в достаточном объеме тренировать практические навыки языка. Нужно помочь своему мозгу научиться переводить мышление «с русского лада» на «английский лад». И (иногда) помочь убрать некоторые психологические ограничения и убеждения. Вот и всё. В 99 процентов случаев этого достаточно! Многие методики, курсы и учебники разрабатывали лингвисты и преподаватели, мало знающие о возможностях мозга. Именно поэтому и родились мифы о том, что минимальный срок для освоения беглого английского - это 3-5 лет. Действительно, так оно и есть…. Если, конечно, не использовать приёмы поддержки и ускорения работы своего мозга во время занятий! Помоги своему мозгу – и он поможет тебе! |
Здравствуйте! Итак, вчера началась наша новая программа - Брейн-Шоу! Первый день программы открыл стратегический консультант и прогнозист, бизнес-тренер Павел Волошин. Павел Волошин рассказал о том, почему учить английский язык для русскоязычных и вообще славян - это задача стратегическая. В чем три главных трудности быстрого обучения английскому языку для для тех, чьи родные языки - славянские. Какие принципиальные сложности готовит наш мозг при освоении другого языка, какие возможности нам иностранный язык открывает (вплоть до изменения личности и ускорения интеллекта). И как эти сложности можно обойти при помощи правил стратегии. Это - работает! Можно ускорить процесс освоения английского до 3,5 раза в сравнении с первоначальным! |
Ответы руководителя Студии Языков Виталия Диброва на вопросы читателей рассылки "Ключ к успеху" |
Что осознаваемо – то управляемо. |
Вы знаете, что 95% того, что люди
делают,
изучая английский, не имеет никакого отношения к реальному
овладению
языком? |
Знания - прекрасная вещь, если перешли в навык. Затем Навык переходит в полезное умение под управлением знания следующего уровня. Это Умение тренируется до автоматизма и становится Навыком следующего уровня. И так дальше, до вершин мастерства. И спор, что важнее, знание или навык - как спор о том, какое крыло самолета или колесо велосипеда важнее и главнее. Одно без другого теряет смысл. Как говорил кто-то из великих математиков, «Теория без практики мертва, практика без теории слепа» |
Что такое язык?Для того, чтобы научиться пользоваться каким-то предметом, желательно четко понимать, что он из себя представляет. Потому что гвоздь, закрученный отверткой, как бы Вы не старались, все равно держится гораздо хуже, чем шуруп, забитый молотком. Курсы, школы, репетиторы предлагают вам отличные гвозди и еще лучшие отвертки, но Ваш английский все равно рассыпается на кусочки? Может, все-таки язык это немного не то, что Вам предлагают? |
Письмо 2 из 32 "Заменяем умственные действия физическими". Этот замечательный девиз выдвинут ученым-психологом Валерием Куринским. Имеет он глубокий смысл, который не вполне оценен современниками и обретет еще своих последователей в будущем. А впрочем... Возьмите, к примеру, музыку
или йогу, тай-цзи, карате. |
Сегодня давайте поговорим о нескольких стереотипах мышления и действия, которые отличают успешных людей (то есть, тех, кто как правило, добивается своих целей) от неудачников. Успешный человек сначала воспринимает реальность, затем осознает ее, затем строит модель (представление; и в конце концов на основе этой модели принимает решения и действует. неудачник: а) подменяет восприятие размышлением или уже готовой моделью |
Добрый день! Прочитав заголовок этой статьи, вы уже, наверное, заметили, что назвал ее «как правильно уметь». Странное название, не так ли? Обычно говорят «как правильно учиться» и так далее. Но давайте разберемся. В этой статье я буду говорить о практических умениях – навыках. То есть, о привычках и стереотипах, которые усваиваются в результате импринта (впечатывания) или повторения. О фундаментальных знаниях (например, из области философии или теоретической физики), а так же о моделях и картинах мира тут говорить не будем. Что же такое навык? |
Если вы сомневаетесь в том, что вам все-таки желательно разобраться в основах английской грамматики, Подумайте над тем,
|
Ключ к успеху [8] |
Снятие Барьеров [1] |
Системы Достижения Целей [0] |
Как себя мотивировать. [1] |
Психология [1] |