Главная » Файлы » Английский - ВСЕМ! » Лингвокарта

В категории материалов: 26
Показано материалов: 1-20
Страницы: 1 2 »

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Инструкция по фильмам

Лингвокарта | Просмотров: 635 | Загрузок: 317 | Добавил: SanSeich | Дата: 20.11.2014 | Комментарии (0)

Материалы для работы с фильмами

Лингвокарта | Просмотров: 661 | Загрузок: 314 | Добавил: SanSeich | Дата: 20.11.2014 | Комментарии (0)

Подарочный альбом

Лингвокарта | Просмотров: 591 | Загрузок: 543 | Добавил: SanSeich | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (0)

Материалы к уроку "Модель английских времён"

Лингвокарта | Просмотров: 571 | Загрузок: 347 | Добавил: SanSeich | Дата: 14.10.2014 | Комментарии (0)

Материалы к уроку "Модель английских времён"

Лингвокарта | Просмотров: 593 | Загрузок: 691 | Добавил: SanSeich | Дата: 14.10.2014 | Комментарии (0)

Он оформлен в виде визуального словаря, который беспереводным способом семантизирует всю лексику из этой песни.

Это демонстрирует наш подход к овладению лексикой более эффективным прямым способом - методом прямого ассоциирования.

Лингвокарта | Просмотров: 637 | Загрузок: 498 | Добавил: tivita | Дата: 12.09.2014 | Комментарии (0)

Реквизиты на оплату
Лингвокарта | Просмотров: 590 | Загрузок: 357 | Добавил: SanSeich | Дата: 19.06.2014 | Комментарии (0)

Тест (как попробовать)
Лингвокарта | Просмотров: 674 | Загрузок: 475 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (условия)
Лингвокарта | Просмотров: 701 | Загрузок: 358 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (для кого)
Лингвокарта | Просмотров: 661 | Загрузок: 456 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест-главная страница
Лингвокарта | Просмотров: 698 | Загрузок: 392 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (рассылка)
Лингвокарта | Просмотров: 695 | Загрузок: 574 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Порядок получения доступа к тренинга "Визуальное моделирование временных форм английского глагола".
Лингвокарта | Просмотров: 876 | Загрузок: 0 | Добавил: SanSeich | Дата: 03.09.2013 | Комментарии (0)

План действий по прохождению тренинга
Лингвокарта | Просмотров: 832 | Загрузок: 0 | Добавил: SanSeich | Дата: 03.09.2013 | Комментарии (0)

Тест на вебинар
Лингвокарта | Просмотров: 818 | Загрузок: 385 | Добавил: SanSeich | Дата: 25.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 893 | Загрузок: 490 | Добавил: tivita | Дата: 14.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 857 | Загрузок: 436 | Добавил: tivita | Дата: 14.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 795 | Загрузок: 1628 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 833 | Загрузок: 370 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 1447 | Загрузок: 1245 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (1)

1-20 21-26
Форма входа
Как выучить английский?

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0