Главная » Файлы » Английский - ВСЕМ! » Лингвокарта

В категории материалов: 26
Показано материалов: 1-20
Страницы: 1 2 »

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Инструкция по фильмам

Лингвокарта | Просмотров: 577 | Загрузок: 293 | Добавил: SanSeich | Дата: 20.11.2014 | Комментарии (0)

Материалы для работы с фильмами

Лингвокарта | Просмотров: 605 | Загрузок: 291 | Добавил: SanSeich | Дата: 20.11.2014 | Комментарии (0)

Подарочный альбом

Лингвокарта | Просмотров: 528 | Загрузок: 517 | Добавил: SanSeich | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (0)

Материалы к уроку "Модель английских времён"

Лингвокарта | Просмотров: 509 | Загрузок: 311 | Добавил: SanSeich | Дата: 14.10.2014 | Комментарии (0)

Материалы к уроку "Модель английских времён"

Лингвокарта | Просмотров: 529 | Загрузок: 652 | Добавил: SanSeich | Дата: 14.10.2014 | Комментарии (0)

Он оформлен в виде визуального словаря, который беспереводным способом семантизирует всю лексику из этой песни.

Это демонстрирует наш подход к овладению лексикой более эффективным прямым способом - методом прямого ассоциирования.

Лингвокарта | Просмотров: 574 | Загрузок: 465 | Добавил: tivita | Дата: 12.09.2014 | Комментарии (0)

Реквизиты на оплату
Лингвокарта | Просмотров: 534 | Загрузок: 333 | Добавил: SanSeich | Дата: 19.06.2014 | Комментарии (0)

Тест (как попробовать)
Лингвокарта | Просмотров: 616 | Загрузок: 443 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (условия)
Лингвокарта | Просмотров: 640 | Загрузок: 331 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (для кого)
Лингвокарта | Просмотров: 598 | Загрузок: 422 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест-главная страница
Лингвокарта | Просмотров: 641 | Загрузок: 365 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (рассылка)
Лингвокарта | Просмотров: 628 | Загрузок: 552 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Порядок получения доступа к тренинга "Визуальное моделирование временных форм английского глагола".
Лингвокарта | Просмотров: 815 | Загрузок: 0 | Добавил: SanSeich | Дата: 03.09.2013 | Комментарии (0)

План действий по прохождению тренинга
Лингвокарта | Просмотров: 772 | Загрузок: 0 | Добавил: SanSeich | Дата: 03.09.2013 | Комментарии (0)

Тест на вебинар
Лингвокарта | Просмотров: 764 | Загрузок: 352 | Добавил: SanSeich | Дата: 25.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 836 | Загрузок: 463 | Добавил: tivita | Дата: 14.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 805 | Загрузок: 412 | Добавил: tivita | Дата: 14.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 741 | Загрузок: 1599 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 777 | Загрузок: 341 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 1388 | Загрузок: 1219 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (1)

1-20 21-26
Форма входа
Как выучить английский?

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0