Главная » Файлы » Английский - ВСЕМ! » Лингвокарта

В категории материалов: 26
Показано материалов: 1-20
Страницы: 1 2 »

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам

Инструкция по фильмам

Лингвокарта | Просмотров: 499 | Загрузок: 256 | Добавил: SanSeich | Дата: 20.11.2014 | Комментарии (0)

Материалы для работы с фильмами

Лингвокарта | Просмотров: 532 | Загрузок: 253 | Добавил: SanSeich | Дата: 20.11.2014 | Комментарии (0)

Подарочный альбом

Лингвокарта | Просмотров: 465 | Загрузок: 483 | Добавил: SanSeich | Дата: 27.10.2014 | Комментарии (0)

Материалы к уроку "Модель английских времён"

Лингвокарта | Просмотров: 440 | Загрузок: 264 | Добавил: SanSeich | Дата: 14.10.2014 | Комментарии (0)

Материалы к уроку "Модель английских времён"

Лингвокарта | Просмотров: 458 | Загрузок: 605 | Добавил: SanSeich | Дата: 14.10.2014 | Комментарии (0)

Он оформлен в виде визуального словаря, который беспереводным способом семантизирует всю лексику из этой песни.

Это демонстрирует наш подход к овладению лексикой более эффективным прямым способом - методом прямого ассоциирования.

Лингвокарта | Просмотров: 505 | Загрузок: 424 | Добавил: tivita | Дата: 12.09.2014 | Комментарии (0)

Реквизиты на оплату
Лингвокарта | Просмотров: 478 | Загрузок: 285 | Добавил: SanSeich | Дата: 19.06.2014 | Комментарии (0)

Тест (как попробовать)
Лингвокарта | Просмотров: 546 | Загрузок: 403 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (условия)
Лингвокарта | Просмотров: 577 | Загрузок: 285 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (для кого)
Лингвокарта | Просмотров: 533 | Загрузок: 376 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест-главная страница
Лингвокарта | Просмотров: 578 | Загрузок: 321 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Тест (рассылка)
Лингвокарта | Просмотров: 567 | Загрузок: 503 | Добавил: SanSeich | Дата: 04.05.2014 | Комментарии (0)

Порядок получения доступа к тренинга "Визуальное моделирование временных форм английского глагола".
Лингвокарта | Просмотров: 746 | Загрузок: 0 | Добавил: SanSeich | Дата: 03.09.2013 | Комментарии (0)

План действий по прохождению тренинга
Лингвокарта | Просмотров: 705 | Загрузок: 0 | Добавил: SanSeich | Дата: 03.09.2013 | Комментарии (0)

Тест на вебинар
Лингвокарта | Просмотров: 702 | Загрузок: 312 | Добавил: SanSeich | Дата: 25.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 753 | Загрузок: 426 | Добавил: tivita | Дата: 14.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 741 | Загрузок: 365 | Добавил: tivita | Дата: 14.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 672 | Загрузок: 1557 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 711 | Загрузок: 304 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (0)

В тесте 14 ситуаций, описанных на русском языке.
Задача. Вставить наиболее подходящую форму английского глагола <to write> (писать)  на место прочерка, помеченного оранжевым цветом.
Цель. Наиболее полно передать смысл предложения, выделенного жирным шрифтом, в контексте пояснений к ситуации (в скобках).
Лингвокарта | Просмотров: 1328 | Загрузок: 1176 | Добавил: tivita | Дата: 12.08.2013 | Комментарии (1)

1-20 21-26
Форма входа
Как выучить английский?

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0