Подробная инструкция

Предлагаем Вам следующие два упражнения на отработку навыка произношения.

1. Повторение за диктором без текста

2. Самостоятельное чтение текста без диктора

1. Повторение за диктором без текста.

Учитывая, что Вы предположительно выполняли наши предыдущие задания, у Вас уже сформировались необходимые предварительные навыки, нужные для рывка на следующую ступень Вашего развития.

Вам нужно будет включить аудио-запись текста песни (не саму песню, а ее речевую озвучку) и стараться повторять за диктором. Поскольку наизусть Вам знать текст не обязательно, ваше говорение может запаздывать на 1-3 слова. Вам придется одновременно слушать и говорить. В первый момент это может показаться сложным. Но если Вы будете делать это в течении 10-15 минут, Вы почувствуете, что это вполне возможно. Ваш мозг способен и на гораздо большее.

Этот навык в чем-то сходен с навыком синхронных переводчиков, которые слушают и говорят одновременно. Но, конечно, нам намного проще.

Во-первых, нам не нужно переводить.

Во-вторых, мы это можем делать много раз.

В-третьих, нас не накажут, если вместо предложения мира мы объявим войну или вместо фразы о пляже по ошибке упомянем о самке собаки... (beach-bitch) :)

2. Cамостоятельное чтение текста без диктора.

И вот, наконец, вы готовы к самостоятельному чтению текста без звуковой поддержки.

Подумайте, какую сложную работу по управлению движениями выполняет Ваш мозг во время речи. Игра в шахматы - пустяк по сравнению с этим. Если IBM BlueTooth умеет обыгрывать Гарри Каспарова в интеллектуальную игру - шахматы, то научить робота всего лишь наливать воду из бутылки в стакан, т.е., двигаться - это диссертация. Другое движение - еще одна диссертация. А уж научить его говорить, да еще с нужным акцентом... Есть, конечно, голосовые движки, которые очень прилично "разговаривают". Но они делают это на основе "живых" заготовок.
Один ученый даже выдвинул предположение, что мозг нам нужен только для одной цели - управлять движением. В пример он приводит животное, которое в начале жизни плавает в водах океана, а затем прикрепляется к камню. И первое, что оно делает, прикрепившись к камню навсегда — переваривает за ненужностью свой мозг и нервную систему как пищу (бр-р, какая гадость!).

Итак, Вам нужно начать проговаривать текст, не используя аудио-костыли. Вы смотрите в текст и читаете, стараясь максимально соблюдать звучание речи и интонации дикторов. В промежутках можно прослушивать "первоисточник", запоминая особенности произношения и "переваривая", т.е., копируя их.

Прочитайте текст, скажем, 3 раза не спеша. Послушайте оригинал. Почитайте снова.

Если у Вас есть возможность, запишите себя и сравните с оригиналом. Если не понравится, все в норме. Это значит - слух у Вас есть! И это хорошо. Продолжайте попытки. Не отчаивайтесь, если результат Вас не устраивает. Для того и работаем, чтобы он стал лучше.

Чтобы стало веселее и поднялась производительность, можно использовать музыкальные и актерские способы разнообразить дело.

Попробуйте говорить по-разному: тише или громче, быстрее или медленнее, выше или ниже. Для особо продвинутых - можете сочетать сразу 2 или 3 способа одновременно.

Говорите выразительно, с различной интонацией: грозно, весело, изнеженно, как робот, как король, как привидение и т.д. Фантазия только приветствуется.

Есть шанс, что если Вы всегда говорите сидя, Вам тяжело будет говорить стоя. А ведь в реальности у Вас не всегда получится говорить, развалившись в кресле с дорогой сигарой. Поэтому разнообразьте работу. Сидите, стойте, ходите и, даже, лежите. И не забывайте, читая данные Вам тексты, громко их произносить.

После того, как вы многократно проработали текст песни, пользуясь всеми приемами, описанными в наших письмах, он почти наверняка "зазвучит" и "заговорит" в вашей голове. Т.е., моторика и нервные связи будут сформированы. Основа создания нового языкового центра будет заложена.
Не забывайте, что навыки разговора сродни спортивным или музыкальным. Чтобы хорошо говорить, нужно много повторять. Трудно научиться плавать на берегу. А языки все еще нередко пытаются учить немым методом.
Ну, а чтобы это не было похоже на тупую зубрежку, разнообразьте работу, проявляйте творчество, фантазию.

В результате ваши говорительные навыки и произношение автоматизируются, так же как и восприятие иностранной речи на слух.

На самом деле процесс слушания и чтения затягивает. Чем больше Вы это делаете, тем лучше и легче это получается, и тем больше хочется продолжать! Что есть хорошо!

Только одна к Вам просьба. Не забывайте, что читать нужно ГРОМКО. Иногда можно и шепотом, но в основном ГРОМКО!

Результатом всей описанной работы должно стать состояние переполнения, когда текст будет непроизвольно всплывать в памяти и стремиться наружу, так что Вам неудержимо захочется воспроизвести запомнившиеся отрывки.